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Quem somos?

O Núcleo de Estudos e Documentação em História e das Práticas Leitoras no Maranhão, afigura-se da maior relevância como iniciativa interdisciplinar, na medida em que procurará aliar os diferentes campos das Ciências Sociais e Humanas, em especial as áreas de Biblioteconomia, História e Educação. Sendo assim, agrega docentes e discentes em projetos de pesquisa, estudo e armazenamento de documentos em torno das temáticas da abrangência do NEDHEL.

Recordações

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Encontro Maranhense de História da Educação

 

I EMHE

 

II EMHE

 

III EMHE

 

IV EMHE

 

V EMHE

 

VI EMHE

 

VII EMHE

 

VIII EMHE

 

Pesquisas

CONCLUÍDAS

1. Cartografia das Fontes para a História da Educação no Maranhão Provincial (1835-1889)

2. Ordenação e Disciplina: Instituições escolares e pobreza (meninos e meninas) no Maranhão oitocentista

3. Presença e Circulação do Livro e da Leitura no Maranhão nos oitocentista

4. Por uma teoria e uma história da Escola Primária no Brasil: investigações comparadas sobre a escola graduada(1870-1950)

5. Cartografia das Fontes para a História da Educação no Maranhão Republica (1889-1930)

6. A ação da Inspetoria Geral da Instrução Pública no Maranhão Império: 1841-1889

7. Cultura material escolar: a escola e seus artefatos

ATUAIS

1. Cultura material escolar: a escola e seus artefatos (Espaço, Mobiliário e Utensílios de Leitura e Escrita 1930 a 1961)

2. Moldando a infância: sujeitos e instituições [entre o século XIX e primeiras décadas do século XX]